Escola Secundária Wenlai

Quando:  Junho 2023
Onde:  Xangai, China
Instituição: Escola Secundária Wenlai
Facilitadores: Clemente Chung

Pedimos aos alunos que se envolvessem com uma série de textos sobre igualdade, equidade e justiça e mostrassem a sua compreensão através do desenho ou da linguagem artística.

Aqui estão as interpretações do nosso 6º ano.

Pre-Texts ajuda nossos alunos a participar ativamente na interpretação do texto, em vez de simplesmente receber informações passivamente. O protocolo os ajuda a desenvolver uma compreensão mais profunda do tema.

Fizemos uma caminhada pela galeria para mostrar e analisar o tema com diferentes perspectivas e interpretações. É também uma celebração do seu trabalho.

O vídeo mostra um aluno que não gosta de ler, mas que encontra formas criativas de compartilhar sua interpretação.

 

Quando: Novembro de 2022
Onde:  Xangai, China
Instituição: Escola Secundária Wenlai
Facilitadores: Clemente Chung

Ordem e Caos

O que nós fizemos? No final de algumas encenações e atividades hilárias, os alunos compartilharam O que nós fizemos? E anote para compartilhar com você. 

 

Quando:  Setembro, 2022
Onde:  Xangai, China
Instituição: Escola Secundária Wenlai
Facilitadores: Clemente Chung

Máximo Gorky Minha infância, Interpretação dos alunos do 6º ano com base nos Capítulos 1-3.

Gordon, Kevin, Hanhan

Ano 6, Wenlai HIS

Dylan, Cathy, Ryan, QiaoQiao

Ano 6, Wenlai HIS

Também começamos a permitir que os alunos começassem a facilitar. Eles amam isso!

 

Quando:  Julho - Agosto 2022
Onde:  Xangai, China
Instituição: Escola Secundária Wenlai
Facilitadores: Clement Chung, Jinsol Jeong e Martin Vician
Texto:% s: Pequeno Príncipe, a história inspiradora de um dos centros mais dominantes do basquete – Yao Ming, a lenda viva e sensação do basquete – história de sucesso de Michael Jordan

 

Clement Chung, nosso Diretor Regional (Ásia), Jinsol Jeong (Harvard, candidato a Ph.D) e Martin Vician (Harvard, Turma de 2023) estão realizando um Pre-Texts oficina de O Pequeno Príncipe. Os alunos compartilharam suas interpretações e reflexões com seus desenhos.

 

 

 

Na parte esquerda da imagem, a pessoa espera um bom resultado para um evento. No entanto, o resultado é o oposto. Meu desenho representa o processo de ficar chateado quando temos grandes expectativas, mas não as alcançamos. Isso é “decepção”.

Jacqueline Zhao (Ano 6, WHIS)

 

Convidamos você a ver o Capas de livro e tangentes feito pelos alunos.

 

 

 

Eles também criaram uma música escrita por eles mesmos e cantaram sua própria versão ↓

 

A Canção Dó Ré Mi – Letras do Grupo 1

Primeiro verso

Do, um homem vaidoso com um chapéu Jeff, Shawn, Derick

Re, ele quer palmas toda vez Kris, Felix, Lisa, Jason

Mi, você sempre me admira Charlene, Eden, Emily, Jaden

Fa, um gato, ele fala chinês Gordon, Rita, Charlie, Yvonne

Então, um urso que é muito esperto Ryan, Cathy, Kevin

La, um biscoito de queijo Anita, Cindy, Hunter

Ti, nossa vida é uma jornada Vincent, Stanley, Dora

Isso nos trará de volta ao Do, oh, oh, oh

 

Segundo verso

Do, um cachorro que chama Tom de estranho Jeff, Shawn, Derick

Re, todos os homens são seus admiradores. Kris, Felix, Lisa, Jason

Mi, as duas primeiras partes dos ratos Charlene, Eden, Emily, Jaden

Fa, longe de casa Gordon, Rita, Charlie, Yvonne

Então, a alma de um homem gentil Ryan, Cathy, Kevin

La, maneira de dizer puxar em chinês Anita, Cindy, Hunter

Ti, o cansado sem vermelho Vincent, Stanley, Dora

Isso nos trará de volta a Do