Quando: Março 4-6, 2016
Onde: Cambridge, MA
Instituição: Escola de Extensão de Harvard
Facilitador: Doris Sommer
Três dias intensivos Pre-Texts O workshop aconteceu na Harvard Extension School como parte do curso Museum as Active Learning Space. A oficina foi projetada usando o Pre-Texts modelo para treinar os participantes, a maioria deles educadores e administradores de museus, no uso da arte como ferramenta pedagógica para transformar coleções de museus em recursos poderosos para explorar textos difíceis. Os participantes foram desafiados a pensar criativamente, brincar com o complexo texto “Cosmos” de Carl Sagan e criar suas próprias atividades museológicas para criar comunidade e desenvolver uma apreciação pela arte.
Durante três dias, um total de 13 pessoas tiveram a oportunidade de utilizar o espaço museológico de novas formas, de forma a incentivar os visitantes a envolverem-se com a arte e a intervirem no seu contexto. Da atuação à pintura, expressando-se através da linguagem corporal ou do canto, atividades em grupo e intervenções individuais, os participantes deste Pre-Texts experiência intensiva aprendeu a imaginar criativamente, desenvolver a cidadania e fazer do espaço museológico um recurso para a abordagem de textos difíceis.
– Thenesoya Martín de la Nuez, Doutorando, Departamento de Línguas e Literatura Românicas, Universidade de Harvard
