Innovación y Empatía:
Implementación del Design Thinking en HKMA David Li Kwok Po College
por Clemente Chung
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El equipo de HKMA David Li Kwok Po College está impulsado por una firme creencia en el poder transformador de los métodos educativos innovadores. Para cumplir con los objetivos generales de la escuela, hemos desarrollado conjuntamente un módulo de Design Thinking (DT) basado en la escuela.
Este módulo está diseñado a medida para fomentar la empatía y la autoconciencia, desarrollar habilidades para la resolución de problemas y cultivar un sentido de responsabilidad cívica. La estructura del módulo, que comprende la lectura de textos introductorios, la personalización de actividades prácticas, la participación en el diseño colaborativo y la práctica reflexiva, se resume en la pregunta: 'WWID: ¿Qué haría?' – es simple pero efectivo.
Los resultados iniciales de la implementación de este módulo DT han sido prometedores, como lo demuestra la participación activa y los mejores resultados de aprendizaje entre los estudiantes. Las imágenes y los comentarios dicen mucho sobre el impacto positivo de esta iniciativa.
También incluí los comentarios del director y del maestro a cargo.
La Sra. Elisa Wong, directora del HKMA David Li Kwok Po College señala: “Utilizamos Pre-Texts Fomentar la participación activa de los estudiantes mediante la creación de un entorno de aprendizaje dinámico que cultive la empatía, encienda la curiosidad, despierte la creatividad y promueva la exploración colaborativa”.
El Sr. KK Siu, profesor de DT, destaca los beneficios del Pre-Texts protocolo en DT, “Se anima a los estudiantes a participar activamente y relacionarse entre sí, aportando sus perspectivas e ideas únicas. El objetivo no es sólo desarrollar habilidades para resolver problemas, sino más importante aún, inculcar empatía y comprensión de las necesidades de los demás”.