¿Cuándo? Febrero 2018
Lugar: Boston, MA, EE.UU.
Institución: Boston University
Facilitadores: Doris Sommer y Lanfranco Aceti
Los estudiantes de la Maestría en Administración de Arte de la Universidad de Boston disfrutaron Pre-Texts durante todo el mes de febrero. Estudiantes en el Profesor Lanfranco Aceti Artes en Barcelona por supuesto, lea la de Derrida La política de la amistad Pre-Texts en preparación para un viaje de marzo a Barcelona. Muchos estudiantes en la primera sesión se mostraron tímidos y nerviosos por compartir. Sin embargo, al final de la segunda sesión, todos estaban sociables y ansiosos por contribuir con perspectivas reflexivas. Reunidos en M/Lab en los Museos de Arte de Harvard, la clase ha tenido la oportunidad de experimentar con Pre-Texts y creó maravillosas actividades nuevas.
Profesor Lanfranco Acetí (Universidad de Boston) y profesor doris sommer (Universidad de Harvard) unieron fuerzas para brindar una experiencia estudiantil en la interpretación de textos complejos dentro de los espacios de arte. El curso de un semestre titulado Artes en Barcelona, analiza cómo los conflictos nacionales y los disturbios civiles afectan las formas de producción cultural. El profesor Aceti eligió La política de la amistad por Jaques Derrida para la clase debido a su enfoque en el nacionalismo y su relevancia para los desafíos y complejidades involucradas en la administración de las artes a escala internacional y nacional.
El profesor Aceti estaba encantado de utilizar el profesor Sommer Pre-Texts metodología en la interpretación de textos filosóficos extremadamente complejos. El profesor Sommer, quien es un experto en estudios latinoamericanos, ha desarrollado una serie de talleres que pueden integrarse dentro de una institución de arte como los Museos de Arte de Harvard dentro de los cuales la lectura se convierte en una forma de actividades creativas y creación de nuevos contenidos por parte de los participantes. El taller fomenta un entendimiento comunitario, así como un sentido de unión que permite la familiaridad y el apoyo mutuo en la interpretación intelectual de contenido contextualizado altamente académico.
Gracias al apoyo de Harvard Art Museums y en particular de Alexandra Gaydos, los estudiantes de BU pudieron participar en una serie de actividades de taller basadas en esfuerzos colaborativos que vincularon el texto de Derrida con las obras de arte exhibidas dentro de las galerías del museo: Joan Snydernaranja de verano; Lorna simpson 1957-2009 Interior, 2009; morris luis velo azul; jose kosuth Complicado, Titulado: Arte como Idea como Idea [Sociedad]; Georg Baselitz motivo sajón ; Víctor Grippo Analogía I; Gunther Ucker Espiral Blanco; y Alberto Burri Legno e Rosso 3 (Madera y Rojo 3).
Cuando se le preguntó acerca de las estructuras pedagógicas de los talleres implementados por el profesor Sommer, el profesor Aceti dijo que “la Pre-Texts El taller permitió que estudiantes y profesores se unieran, ya que la elección del texto de Derrida abordó el tema de la familiaridad y permitió una reflexión sobre temas de nacionalismo, amor y sociedad. Quería que la gente reflexionara más sobre los temas de las nacionalidades, la desaparición de las estructuras sociales y las divisiones existentes dentro de nuestros mundos contemporáneos. El Pre-Texts El taller tuvo el efecto sorprendente de crear una comunidad, independiente de las nacionalidades, entre todos los participantes”.
Todos los participantes del taller debían elegir una frase para analizar del texto que sintieran más cercana a ellos y su historia personal. Entre las muchas frases escogidas, la siguiente cita quizás explique cuál podría ser una forma de entender nuestras interacciones sociales y la falta de amistad en la política social contemporánea.
“Aristóteles recuerda no sólo que vale más la pena amar, sino que más vale amar así, y no así; y que por lo tanto vale más la pena amar que ser amado.”
Más información aquí: https://www.lanfrancoaceti.com/2018/02/harvard-bu-and-derrida/