Pre-Textos: Educación, Creatividad and Ciudadanía

Universidad Complutense de Madrid

España

El curso/taller de metodología de Pre-Textos de una semana desarrollado en la Universidad de Harvard, responde a la necesidad de un nuevo paradigma de educación a escala global, capaz de asumir los desafíos generados por una creciente heterogeneidad cultural y la falta general de comprensión lingüística. La alfabetización crítica y creativa sigue siendo el indicador más fiel del desarrollo humano a nivel económico, político y emocional. Pre-Textos presenta una metodología para avanzar en la educación integral de poblaciones heterogéneas con recursos limitados y fácil de implementar. Se llevarán a cabo una serie de conferencias en torno a las figuras mas relevantes del panorama educativo español.

Colaboradores

Doris Sommer

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